一、导师推选

      导师必须是思想作风正派，教学作风严谨，教学成绩好，具有较强事业心和有较丰富教学实践经验的骨干教师，由校长办公室会议研究决定并直接聘任，由校长给导师颁发聘书,青年教师和导师签订责任书。

二、导师职责

1.带思想。热情关心学徒的思想进步，勉励他们热爱教育事业，热爱学校、热爱学生。导师应在思想作风，师德规范上做出表率。

2.带业务。导师应主动热情无私地传授教育、教学经验；对课内外教育、教学活动的组织经常给予具体指导；对教学业务上的疑难问题积极与学徒开展讨论，并善于挖掘学徒的长处，鼓励他们在工作中改革、创新。

3.带作风。要言传身教，引导他们严于执教，勤于学习，勤于工作，做到工作实、作风实、教学效果实，逐步使学徒确立起“勤恳、严谨、文明、谦逊”的教风。

三、学徒要求

1.学徒期为三年。一年教学常规入门，上好汇报课；二年上课过关，上好合格课；三年具备教学必备能力，争创优质课。

2.学徒要做到：

(1)虚心学习导师的好思想、好经验、好作风，诚恳接受导师的指导、监督，切务盲目自大。

(2)应主动向导师汇报思想情况，业务进修情况，取得导师帮助。

(3)勤奋工作、积极奉献，更新教育观念，自觉教书育人。

(4)忠诚教育事业，认真负责，为人师表，热爱关心学生。

(5)积极参加本学科教改课题的研究，使学生主动活泼地学习。

四、师徒活动

1.师徒之间每周开展一次业务性研讨活动，内容以听课评课为主。

2.导师应经常听徒弟上课，每学期听课不少于10节。徒弟每周至少听导师一节课。

3.导师每学期应指导徒弟制订教学计划，进行质量分析，撰写教学专题小结。

4.导师每学期应指导徒弟上好一节在学科组重点实验课，并作好听、评课记录。

5.根据学科特点，导师应对徒弟开展学生课余活动进行指导并检查活动效果。

6.导师在每年年终对徒弟的思想、工作做出鉴定，交教研室存入教师业务档案。

7.徒弟应将每次负责命题的测试及考核结果交导师审阅。

8.徒弟每年应将拜师活动情况做出专题总结和写出自我鉴定，交教研室存入教师业务档案。

五、考核结业

1.徒弟三年期满要写认真写好三年个人总结，导师对徒弟三年来的思想业务等情况做出鉴定，再由学校全面考核。

2.考核办法：每位徒弟至少上一次校级公开课，在市级以上报刊上发表一篇论文；抽样调查，所任学科学生满意率达85%以上。由教导处、教研室组织考核，合格者由学校发给“结业证书”，不合格者延长学徒期。

六、表彰奖励

      学校设立“导师岗位津贴”，对履行职责的导师，学校每学期核算发一次工作量津贴。拟每听够学徒一节课，并参与了学徒上课的主要环节，有听课、讨论的记录或指导性意见记载的，每学期核发相应的津贴。

      对有突出贡献的导师，由学校教研室、教导处提请校长办公会给予精神和物质方面的表彰奖励。

嘉峪关市第一中学

2021年9月1日