学生熟知并自觉践行《中小学生守则》

积极开展行为规范养成和文明礼仪教育

      为进一步加强我校学生日常行为规范教育，规范学生言行，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质，促进学生身心健康发展，促进良好班风、校风的建设，使学生的各种不良行为习惯得到根本性的转变，嘉峪关市第一中学开展了为期一个月的《守则》学习教育活动。同时，我校领导高度重视，制定了贯彻实施方案，现将实施情况总结如下：

 一、成立领导机构，提供有力保障

      学校建立了由周哲校长、高希书记为组长，张冲副校长为副组长，成员为学生处负责人及各班班主任的领导小组机构，成立了从上到下的组织系统。领导小组对整个活动的组织做了密切的布置和安排，力争使学校贯彻实施《守则》的工作做到有计划、有安排、有组织。

二、采用多种形式，做到入脑入心

      学校领导小组召开校务会议，决定在学校开展学习《守则》工作，进一步推动班级管理目标考核的落实，马上将《守则》下发至各年级和班级，要求各班组织学习和讨论。同时，学校也利用班会和升旗仪式，加强宣传、学习和贯彻，使《守则》入耳、入脑、入心。具体实施细则如下：

1.在教职工大会上，向全体教职工宣读学习《守则》。

2.利用周一升旗仪式，面向全体师生针对《守则》内容进行宣传教育。

3.利用学校电子屏幕，滚动播放《守则》内容，扩大《守则》的影响力度。

4.使用学校微信平台，向广大学生及学生家长普及宣传《守则》内容。

5.要求各班召开《守则》主题班会，进行专题学习。

6.将《守则》喷绘于大型展板之上，在刚入校门醒目位置摆放。

7.致信家长，将《守则》附于“致家长的一封信”中，推动家长学生的进一步了解学习。

8.充分利用市一中《小小百家讲坛》栏目进行宣讲活动，在丰富新颖的活动形式下，充分的让学生做到入耳、入脑、入心。

     我校通过多种多样的宣传、学习形式，将《守则》有机渗透到学校学校的各项活动中，对学生进行养成教育，使学校教职工、学生和家长都了解了《守则》的基本要求，不仅对学校良好的校风、学风、教风的形成具有重要作用，也强化了对学生的教育与训练，对学生养成良好习惯起到了重要的推进作用，引导学生树立了规则意识，养成了良好的行为规范。

 

                             嘉峪关市第一中学

                              2022年7月4日